Конкурс Teacher of the Year завершился в Астане, Алматы и Атырау

Итоги ежегодного конкурса Teacher of the Year среди педагогов школ и детских садов подвели в Астане, Алматы и Атырау. Организованный общественным фондом NNEF конкурс стал одним из ключевых механизмов формирования кадрового резерва в учебных заведениях "Мирас".

Победители и финалисты прошлых лет теперь занимают высокие административные позиции в своих школах и детских садах. За три года проведения конкурса его участниками стали более 400 педагогов. Они отмечают, что участие в конкурсе помогло им по-новому взглянуть на свою профессию и раскрыть личностный потенциал.

"Участие в конкурсе Teacher of the Year открывает двери для педагогического роста. Победа или даже участие в нём приносит не только почёт и признание, но и новые знания, опыт и возможности для карьерного развития. Это стимулирует педагогов к самосовершенствованию, способствует обновлению педагогических методик и подходов. Участие в конкурсе вдохновляет на новые идеи и подходы к образовательному процессу", – отметила директор яслей-сада "Мирас" в Астане Бахыт Каримова.

Учитель истории Казахстана специализированного лицея "Арыстан" Ляззат Данебаева подчеркнула важность харизмы и умения показать себя как личность для успеха в конкурсе.

"Учитель, идущий на конкурс, должен обладать харизмой. Он должен уметь показать себя, не только свою работу, но и то, что за ней, – приоткрыть себя как личность. Это должен быть человек, мыслящий неординарно, мобильно реагирующий на изменения в обществе и образовательном процессе, обладающий чувством юмора, которое способно заставить улыбнуться самого серьёзного человека", – уверена Ляззат Данебаева.

Ежегодно победителям конкурса вручаются денежные призы в размере 500 тысяч тенге. Конкурсанты утверждают, что для них конкурс – это нечто большее, чем просто материальное поощрение. Финалисты прошлых лет отмечают, что Teacher of the Year закладывает основу для будущих профессиональных достижений.

Учитель Humanities и Всемирной истории школы "Мирас" в Алматы Ермурат Тулебаев рассказал, что победа в конкурсе привела к его назначению координатором двух важных направлений: Service as Action и Miras International School Model United Nations. Эти роли позволили ему применять свои знания и навыки на новом уровне, участвовать в разработке и реализации важных школьных инициатив. Координация таких программ потребовала не только глубокого понимания предмета, но и умения работать с человеческими ресурсами, что включало мотивацию и поддержку учеников и коллег.

Тулебаев также отметил, что работа над заданиями конкурса требует тщательного планирования, координации и управления ресурсами, что помогает ему в педагогической практике. Победа в конкурсе стимулировала его мотивацию к дальнейшему профессиональному развитию, что привело к получению престижного сертификата iPGCE в University of East London и TES institution. Этот сертификат подтвердил профессиональные компетенции учителя и открыл новые горизонты для педагогической деятельности.

Учитель географии и биологии школы "Мирас" в Алматы Гаухар Шаймерденова рассказала, что победа в конкурсе стимулировала её мотивацию участвовать в других профессиональных мероприятиях и конкурсах: "Этот опыт вдохновил меня и моих учеников на новые свершения. Один из наиболее значимых результатов – победа моего ученика в республиканском конкурсе проектов о воде. Работая над этим проектом, мы смогли не только углубить знания в области экологии и устойчивого развития, но и разработать конкретные предложения по улучшению водных ресурсов нашего региона. С этим же проектом мы получили возможность поехать в Стокгольм и представить нашу работу на международном уровне. Этот опыт был бесценным как для меня, так и для моего ученика".

Конкурс Teacher of the Year продолжает вдохновлять педагогов на новые свершения и способствует повышению качества образования в Казахстане.