– Какова история появления школы Haileybury в Казахстане?
– История Haileybury в Казахстане начинается с того момента, когда несколько меценатов решили дать возможность казахстанским детям получать высококлассное английское образование, не выезжая из страны. Для всех участников это благотворительная инициатива – все средства, получаемые за обучение, направляются на развитие школ и покрытие их операционных затрат.
Они хотели привезти это образование со всеми его прекрасными возможностями в Казахстан. Так было положено начало Haileybury Almaty, а затем и Haileybury Astana.
– С какими трудностями основатели столкнулись в процессе создания школы?
– Самой главной проблемой, несомненно, было то, что невозможно просто взять британскую школу и перенести её в другую страну. Были культурные отличия и чувствительные моменты, которые необходимо было учесть, поскольку в казахской культуре много элементов, которые необходимо ценить и пестовать в наших школах.
– Вы упомянули, что британская система образования сильно отличается от казахстанского образования. Не могли бы вы объяснить, в чём заключаются основные различия?– Мы несём ответственность за детей в течение определённого периода времени. Наша задача – как можно лучше подготовить их к следующему этапу учебного процесса. Следующий этап – это, как правило, университет, а способность обучаться самостоятельно является ключевым аспектом успешного университетского образования. Различия между британской и казахстанской системами до недавнего времени, возможно, заключались в том, что казахстанская система в высокой степени зависела от дидактического обучения. И я полагаю, что оно очень эффективно на некоторых этапах образования и в некоторых частях учебной программы. Но в целом в конце своего пребывания в Haileybury очень важно, чтобы у учеников появился опыт самостоятельного и всестороннего обучения.
– Какие качества школа Haileybury воспитывает в своих учениках? Чего стоит ожидать от такого образования?
– Мы воспитываем учеников, обладающих тягой к знаниям, учеников, которые хотят задавать вопросы. Мы хотим, чтобы ученики умели с уверенностью задавать вопросы и понимали, что не бывает одного правильного ответа – необходимо найти собственный путь к правильному ответу. А развитие всестороннего понимания – это развитие за пределами классного кабинета, как и такие навыки, как способность работать в команде, быть лидером, оратором. Благодаря всему этому ученики получают инструменты и навыки, которые позволят им добиться успеха в очень широком контексте в глобальной среде.
Мы проводим много времени, консультируя учеников, предоставляя им все необходимые материалы и подготавливая их к университету. Мы даём им советы о том, как поступить в лучшие университеты, как сдать экзамены и какие навыки требуются на A-Level и IB – это квалификации, признанные ведущими университетами мира.
Есть миф, что квалификация A-Level нужна для поступления в британские университеты – это не так. Требования у этих двух программ различаются, но независимо от того, прошел ученик A-Level или IB, он получит высококачественную подготовку, достаточную для поступления в топовый университет.
– Некоторые предпочитают отправлять детей за границу для прохождения A-Level или IB. Какими, по вашему мнению, преимуществами обладает Haileybury по сравнению со школами за рубежом?
Я встречался со многими руководителями отделов приёмных комиссий в университетах Лиги плюща, Оксфорда и Кембриджа, и они все говорят одно и то же. Заявка, поданная учеником Haileybury из Казахстана, имеет больше шансов на успех, чем заявка ученика, поступившая из той же страны, в которой находится университет, поскольку такие университеты ценят разнообразие.
Заявка, поданная казахстанским учеником, считается неординарной для Гарварда. Если вы – казахстанский ученик, подающий заявку из американской средней школы, то вас будут рассматривать как ученика американской средней школы, и ваша исключительность пропадёт. То же самое касается и Оксфорда, и Кембриджа, Колумбии и Йеля – всех лучших университетов мира, с представителями которых я разговаривал лично.
В дополнение к тому, что качество образования, получаемого в Haileybury, эквивалентно качеству образования, получаемого за рубежом, у ребёнка ещё будет преимущество из-за того, что он или она подаёт заявку из Haileybury в Казахстане. Этот факт нельзя игнорировать родителям, которые решают, будет ли их ребёнок дальше продолжать обучение в Haileybury здесь или поедет учиться в другую страну.
Читайте также: "Я хочу пройти интернатуру в Space X": выпускники Haileybury Almaty о поступлении в зарубежные вузы
Ещё одним преимуществом продолжения обучения ребёнка дома – это получение всех необходимых знаний и навыков для поступления в самые лучшие университеты и при этом сохранение своего наследия, культуры и родного языка, потому что ребёнок остаётся в родной стране и живёт со своей семьёй.
– С 2011 года Haileybury Almaty предлагает полный академический грант для учеников Шестой ступени. Расскажите, пожалуйста, о гранте.
– Я думаю, идея о реализации программы грантов зародилась ещё до открытия школы Haileybury в Казахстане. Основатели школы – люди, которые действительно видели будущее образования в Казахстане, понимали, что это не должна быть программа только для тех, кто может себе позволить стоимость обучения, а она достаточно высокая. Несомненно, школа предназначалась для таких людей, но она также должна была быть открыта и для детей, которые, возможно, не могли позволить себе такое дорогое образование, и предоставлять самым талантливым детям Казахстана наилучшие возможности, которые обеспечат им успех на мировой арене. Такова суть грантовой программы, и она успешно реализуется.
Читайте также: Как получить грант на обучение в школе Haileybury?
– Kак проходит интеграция детей, обучающихся бесплатно, на гранте?
– Любая школа ценит разнообразие, будь то разнообразие культур или социального происхождения. Разнообразие – это удивительное явление, поскольку оно бросает людям вызов. Людям необходимо видеть, как воспитываются и живут другие. Разные студенты, прибывающие из разных стран, вне зависимости от того, являются ли они иностранными сотрудниками или резидентами Казахстана, приносят с собой обогащение культуры и наследия всего, чего мы стремимся достичь.
– Haileybury Astana открыла свои двери в 2011 году и с тех пор уже достигла значительных результатов. Что вы можете сказать об этом проекте?
– Если вы запускаете один проект по аналогии с предыдущим вашим проектом, будет легче добиться успеха, если предыдущий также был успешным. И я думаю, что создание Haileybury Astana было результатом успеха Haileybury Almaty. В этом нет никаких сомнений. Haileybury Astana узнала многое из того, что было частью путешествия, начатого Haileybury Almaty, и только выиграла от этого. Но я думаю, что теперь для обеих школ, предоставляющих обучение с 1 по 13 класс, наступает следующая фаза развития. Мы сейчас в состоянии вывести эти школы в среду, в которой придерживаются установки "Выше только небо" в вопросах академических стремлений.
– Количество учеников растёт с каждым годом. Есть ли планы по расширению зданий и инфраструктуры школ?
– Обе школы прилагают все усилия, чтобы обеспечить учебную среду 21-го века. В Haileybury Almaty было проведено много внутренних работ, имеются планы по внешним работам в Haileybury Astana для расширения и совершенствования наших зданий. Наиболее важная задача – обеспечение учебной среды, отвечающей требованиям обучения 21-го века в мировом контексте. Мы всегда стремимся улучшать имеющиеся возможности и условия.
Если количество учеников значительно возрастёт в течение следующих четырёх или пяти лет, то Совет попечителей и акционеры будут решать этот вопрос соответствующим образом.
– Как строятся отношения между школами Haileybury в Казахстане и Haileybury UK?
– Эти отношения постоянно развиваются. Haileybury UK и Haileybury в Казахстане – это школы из одной семьи. Есть основная школа Haileybury UK, а теперь появились ещё наши две школы Haileybury в Казахстане. Все три школы искренне желают отразить культуру, образ жизни, видение и среду обучения. Очень важно, что Haileybury UK является независимой школой с высокими достижениями и Haileybury в Казахстане является независимой школой с высокими достижениями. Мы стараемся делиться ресурсами, опытом преподавателей и учеников; стараемся делать так, чтобы любой ученик, поступивший в Haileybury, и не важно в какую именно из школ, знал, что он в Haileybury.
– Расскажите, пожалуйста, о своих личных отношениях с Haileybury. Может быть, у вас есть какие-то интересные моменты, о которых вы будете помнить ещё долгое время?
– Вы знаете, такой случай произошёл со мной вчера, когда я шёл по футбольному полю. Это было утром, все дети играли. Я наблюдал за группой наших учениц, играющих в крикет. И я просто подумал про себя: "Как же это по-британски!". Вот такое маленькое событие. Я впечатлён и поражён не только качеством знаний наших учеников, но и тем счастьем, которое я вижу, улыбками, настоящим желанием достичь лучшего, используя все свои способности. Очень горжусь тем, что я вовлечён в деятельность школ в Казахстане. И я знаю, что с каждым годом мы будем становиться всё лучше и лучше.
Читайте также: "Им нужен кто-то особенный": Как поступить в университет Лиги плюща или группы Рассела из Казахстана
– Не могли бы вы поделиться планами Haileybury в Казахстане на будущее?
– Первоначальное видение наших спонсоров и акционеров состояло в том, чтобы предоставить как можно большему количеству людей возможность получить образование Haileybury в Казахстане. В данное время школы в Алматы и Астане могут предложить такое образование только тем, кто проживает в этих городах, в связи с чем Совет попечителей и акционеры уже некоторое время рассматривают вопрос об открытии пансионата, что позволило бы детям из гораздо более отдалённых районов, окраин страны обучаться в наших школах. Надеемся, что в ближайшие 12 месяцев мы сможем заявить о значительных планах по строительству пансионата в обеих школах. То, что мы можем предоставить доступ к обучению как можно большему количеству людей, является важным элементом нашего будущего стратегического видения.
– Что бы вы пожелали школе в связи с её десятилетием?
– Я думаю, что одна из самых важных вещей, о которых все должны помнить, это то, что это уникальный проект в Казахстане. Образование, на мой взгляд, –самый ценный подарок, который вы можете дать кому-либо. На данный момент количество учеников в каждой школе составляет 660 человек, что означает, что 1200 учеников получают образование Haileybury. У них у всех будет больше возможностей не только в Казахстане, но и на мировой арене. Думаю, важно признать усердие, энтузиазм, с которым создавались эти две школы последние 10 лет. Мы хотим создать наследие, которое останется здесь на последующие 100 лет. Эти первые 10 лет показали, что у нас прочная основа.
