Международное образование и академическая конкуренция

По словам Габита Бекахметова, партнёра венчурной студии Adaptive Radiation и основателя образовательной группы Paradigm Shift, подход Казахстана к многовекторной внешней политике постепенно отражается и в сфере образования.

"Гармоничные партнёрства с мировыми лидерами в науке и инновациях привели к тому, что теперь в совершенно разных городах страны появляются филиалы и представительства университетов Кореи, США, России, Китая, Франции, Великобритании и других стран", – сказал он.

Эксперт отметил, что Казахстан географически и геополитически равноудалён от многих стран и предоставляет нейтральную зону для продолжения спокойной академической концентрации студентов, как казахстанских, так и иностранных. 

По его словам, это создаёт условия для конкуренции образовательных систем и влияет на развитие локальной научной и инновационной экосистемы, в том числе на базе Международного финансового центра "Астана" (МФЦА).

"Считаю, что, в отличие от многих стран, которые будут интересны иностранным студентам в основном из-за образования, Казахстан будет притягивать гостей также за счёт своей динамично развивающейся бизнес-экосистемы, гостеприимства и стремления к межкультурному диалогу", – сказал Габит Бекахметов.

По мнению спикера, дополнительным преимуществом становятся упрощённые визовые и миграционные условия для студентов, а также растущий уровень казахстанской студенческой среды, которая уже стала частью международной образовательной экосистемы.

Зарубежные университеты

Филиалы зарубежных университетов открываются во многих городах Казахстана. В страну заходят вузы из Великобритании, США, Южной Кореи, Китая, России и Европы, а сама система международного образования постепенно выходит за пределы крупнейших мегаполисов.

Сегодня Алматы становится одним из главных центров международного образования в Казахстане. В городе уже работают или запускают программы сразу несколько зарубежных университетов и совместных кампусов:

  • City University of Hong Kong. На базе Satbayev University запущена совместная программа с City University of Hong Kong – одним из ведущих вузов Азии. Студенты обучаются по моделям двойных дипломов в сферах инженерии, IT и технологических специальностей, часть обучения проходит в Гонконге.
  • De Montfort University Kazakhstan.В Алматы открылся филиал британского De Montfort University. Университет предлагает программы в сфере бизнеса, права, IT, медиа и дизайна. Обучение ведётся на английском языке с выдачей диплома британского образца.
  • Cardiff University Kazakhstan. Cardiff University Kazakhstan – кампус одного из университетов британской Russell Group. Здесь делают акцент на инженерных, IT- и бизнес-направлениях, а также на подготовке специалистов для технологического сектора. 
  • Pennsylvania State University. В Алматы также реализуются совместные программы с Pennsylvania State University – одним из крупнейших исследовательских университетов США. Партнёрства ориентированы на инженерные и технические направления, а также на развитие научных исследований и академического обмена.
  • Anhalt University of Applied Sciences. Немецкий Anhalt University of Applied Sciences также открыл свой филиал в Алматы. Университет специализируется на прикладных и инженерных дисциплинах, архитектуре, дизайне и технологических направлениях. 

Казахстанская столица также становится одной из главных площадок для реализации международных образовательных проектов в Казахстане:

  • Coventry University Kazakhstan. Одним из первых полноценных зарубежных кампусов в Астане стал британский Coventry University. Университет начал работу ещё в 2024 году и предлагает программы в сфере бизнеса, IT, инженерии, искусственного интеллекта и финансов. Обучение проходит полностью на английском языке по британским образовательным стандартам.
  • Московский государственный институт международных отношений (МГИМО). В столице также есть филиал МГИМО – одного из ведущих вузов России в сфере дипломатии и международных отношений. Университет готовит специалистов по международному праву, экономике, политологии и регионоведению. 
  • Beijing Language and Culture University. Это китайский университет, который специализируется на языковой подготовке и международных образовательных программах. Основной акцент в обучении сделан именно на изучении китайского языка и гуманитарных направлениях. 
  • Cardiff University Kazakhstan. Как и в Алматы, в Астане у студентов есть возможность обучаться в Cardiff Universitу. Программы всё те же: инженерия, IT, математика и бизнес, обучение проходит на английском языке. 

Международные университеты и совместные программы появляются и в регионах. Постепенно иностранные учебные заведения и их филиалы распределяются по стране более равномерно, что расширяет доступ к качественному образованию для студентов из разных областей. Такой подход позволяет молодёжи получать качественное образование без необходимости перебираться в крупные города или за границу, а также способствует развитию региональных образовательных центров и повышению их привлекательности для абитуриентов:

  • Heriot-Watt University – Актобе;
  • University of Arizona – Петропавловск;
  • Российский государственный университет нефти и газа имени Губкина – Атырау; 
  • Российский химико-технологический университет имени Менделеева – Тараз;
  • Берлинский технический университет – Актау; 
  • Queen’s University Belfast – Алматы;
  • University of Exeter – Караганда;
  • Woosong University – Туркестан;
  • University of Minnesota – Актобе;
  • Университет Лотарингии – Алматы;
  • Университет экономики в Быдгоще – Семей;
  • Политехнический университет Марке- – Талдыкорган и другие.

Почему зарубежные вузы приходят в Казахстан

Профориентолог, основатель и директор Tanu.Ai Бобир Ражаметов отметил, что открытие зарубежных филиалов в Казахстане – одна из самых амбициозных и стратегически важных инициатив. По его словам, уже сейчас эти процессы меняют международный образ Казахстана и создают долгосрочный дипломатический и экономический эффект.

"То, что они открываются, говорит о доверии к нашей стране. И то, что эти ведущие вузы открываются во всех городах Казахстана, говорит об огромной работе правительства и высшего руководства Казахстана", – сказал он.

Спикер отметил, что благодаря подобным инициативам студенты получают доступ к международным образовательным сообществам и более широким карьерным возможностям.

В качестве примера он привёл Туркестан, отметив, что раньше часть местной молодёжи уезжала за границу на низкоквалифицированную работу, тогда как теперь, обучаясь в филиале Woosong University, они могут получать высшее образование и выходить на рынок труда уже как высококлассные специалисты.

"Ещё хуже, если наши талантливые дети не смогут реализовываться вообще. То, что такой огромный шаг делается, даёт им огромную возможность раскрыть свой потенциал, получить диплом международного уровня, при этом не уезжая за границу", – объяснил он.

Как международные вузы влияют на качество образования

Эксперт обратил внимание, что акцент на таких направлениях, как IT, искусственный интеллект, наука, медицина, инженерия, является правильным и своевременным. По его словам, не все профессии имеют одинаковые перспективы и важно формировать чёткие приоритеты при подготовке кадров.

Он добавил, что без собственной стратегии и фокуса страна рискует стать интеллектуально сырьевой для более развитых государств, теряя наиболее подготовленных специалистов. По его словам, это фактически означает утечку мозгов и приводит к потере человеческого капитала.

Бобир Ражаметов также подчеркнул, что при правильном выборе приоритетных направлений именно названные сферы могут дать наиболее сильный эффект для развития страны в целом.

"Открытие зарубежных университетов положительно влияет на качество высшего образования. Во-первых, их открытие улучшит конкурентоспособность университетов на международной арене. Университеты, открытые в Казахстане, станут точкой притяжения для талантливой молодёжи не только локально, но и из дальнего зарубежья", – отметил он.

Вторым плюсом спикер назвал повышение конкурентоспособности именно местной молодёжи. По его словам, современные образовательные стандарты предполагают не только подготовку к экзаменам, но и более широкий подход к развитию студентов – с ориентацией на университетскую жизнь и будущую профессиональную среду.

Собеседник упомянул, что ведущие университеты всё чаще оценивают абитуриентов не только по академическим результатам, но и по портфолио, чтобы лучше понять их личность, навыки и потенциал ещё до поступления.

А после зачисления, по его словам, студенты будут в среде сильных преподавателей, современных образовательных программ и международного студенческого сообщества, где обучаются молодые люди из разных стран.

Почему университетам придётся конкурировать за студентов

Бобир Ражаметов отметил, что есть вероятность того, что в будущем госгрантов может стать меньше, и университетам придётся сильнее конкурировать за студентов, которые готовы платить за обучение. Не только за казахстанских, но и за иностранных. И в этих условиях, по его словам, университеты, которые не дают востребованных навыков, будут просто проигрывать конкуренцию.

Спикер обратил внимание, что Казахстан становится образовательным хабом и имеет все шансы для того, чтобы стать следующей точкой, чьим образованием будет интересоваться большое количество студентов со всего мира. 

Он также упомянул, что только за последние два года в Казахстане открылись 11 университетов, планируется открытие ещё нескольких. Например, Университет Гази в Шымкенте или Финский консорциум (University of Helsinki, University of Turku, University of Eastern Finland) в Астане.

Собеседник отметил важность того, что филиалы открываются не только в Алматы и Астане, но и в других регионах. По его словам, это делает каждый регион конкурентоспособным и притягательным для молодых людей.

"Я думаю, у нас есть то, что можно предложить миру. Цифровизация, развитие человеческого капитала, талантливые студенты, сотрудничество с лучшими вузами – то, что сделает Казахстан одной из ведущих стран мира. Да, проблем много, и препятствий тоже. Но я уверен, что мы сможем взять ответственность за своё будущее и сделать большой скачок в развитии нашей страны", – заключил он.

Не только вузы

В Казахстане международное образование развивается не только в университетах, но и в колледжах. Всё больше таких учебных заведений делают ставку на языки, прикладные навыки и обучение по программам, близким к зарубежным стандартам.

Например, в International Kazakh-Chinese Language College основной упор сделан на китайский язык и подготовку студентов, которые хотят дальше учиться или работать в Китае. Здесь обучение связано с партнёрством с китайскими образовательными структурами, а язык и коммуникация – ключевая часть программы.

В Kazakhstan International Linguistic College учатся студенты с разными языковыми и культурными направлениями. Преподают специалисты из США, Великобритании, Южной Кореи, Турции и Китая. Фокус больше сосредоточен на языках и навыках, которые помогают потом поступать в зарубежные вузы или работать в международной среде.

Есть и International College of Continuous Education, где внедряют международные программы, включая International Baccalaureate (IB) – всестороннюю подготовку учащихся к поступлению в ведущие университеты планеты. Здесь больше внимания уделяют не заучиванию, а умению думать, реализовывать проекты и работать самостоятельно.

Кроме того, в стране постепенно развиваются колледжи и школы с международными программами, включая Cambridge, а также подготовительные программы при вузах (foundation-year), которые помогают студентам подтянуть язык и академические навыки перед поступлением в зарубежные или совместные университеты.

Отдельное направление – профессионально ориентированные международные программы, где обучение строится вокруг конкретных отраслей: IT, инженерии, медицины и языков. Такие программы часто создаются в партнёрстве с зарубежными вузами и позволяют студентам сразу выходить на более практическую траекторию.

В целом у учащейся молодёжи появляется ранний доступ к языкам, прикладным навыкам и международным образовательным моделям, а в будущем они смогут продолжать обучение как в Казахстане, так и за рубежом.