Как современный театр возвращает подросткам вкус к жизни
По данным уполномоченного по правам ребёнка в РК Динары Закиевой, 62% случаев подростковых суицидов произошли на фоне сложных семейных отношений с родителями, в том числе это страх быть осуждёнными родителями, высмеивание, жёсткое обращение, давление и повышенные требования, пренебрежение интересами ребёнка, отсутствие внимания и заботы со стороны родителей. В 22% случаев выявлен буллинг в школе как со стороны детей, так и взрослых.
Ребёнок, становясь подростком, обнаруживает, что его взрослые – не такие уж сильные, идеальные. Взрослые в свою очередь понимают, что в их арсенале не так много способов обратиться к своему подросшему ребёнку. Самый простой и при этом сомнительный способ – давление авторитетом.
Подростку кажется, что в мире взрослых он не найдёт понимания, что он один на один со своими проблемами. Взрослый не знает, как достучаться до подростка. И здесь на помощь приходит театр. На сцене каждый зритель может увидеть отражение себя и своих переживаний. Со сцены могут прозвучать ответы на незаданные, но мучительные вопросы. Но главное, что касается отцов и детей – во мраке зала, при тусклом свете рампы, можно сидеть плечом к плечу со своим уже не ребёнком и краем глаза наблюдать, что отражается в его глазах, чему в сюжете он улыбнётся, на каком моменте взгляд его станет задумчивым, а по лицу пробежит грусть. И это те ниточки, за которые можно ухватиться, чтобы начать разговор.
Informburo.kz предлагает специальную подборку театральных постановок для подростков в Алматы.
- Сказка "Эмиль – большая голова". Режиссёр Ярослав Максименко, театр "Трансформа".
Действие разворачивается в королевстве, которым правит деспотичная королева Стефания. Главные герои – юноша-изобретатель и мечтатель Эмиль и принцесса с добрым сердцем Розали, которую скрывают от людей, потому что она не так хороша собой, как того требует общество.
"Мне понравился спектакль "Эмиль – большая голова". Было жалко принцессу Розали. Она жила взаперти из-за того, что выглядела не так, как хотели другие люди. И было жалко Эмиля. Он придумывал красивые и полезные механизмы, а его в итоге заставили сделать ужасное устройство для сжатия несжимаемой массы. Но они оба смогли преодолеть трудности и улететь на летающем корабле. Ещё там в конце солдаты говорят: "Мы не видим уродов. Вокруг лишь красавцы и красотки". Думаю, круто быть именно самим собой. Кажется, мы красивые такие, какие есть", – делится впечатлениями и мыслями 13-летняя Влада Иванова.
Основная мысль: важность принятия себя, любви к себе, умение увидеть красоту души (своей и чужой), а не привлекательность внешности, как важно не идти на поводу у общества и обстоятельств, верить в лучшее, быть творцом своей судьбы, а стереотипы и лукизм всегда имеют побочный эффект и выходят боком.
2. Пластическое представление The Show For Young Men. Режиссёр Ион Маккинзи, театр ARTиШОК.
Действие разворачивается на строительной площадке среди бетона, водопроводных труб и арматуры. И в этой обстановке пока уставший, наученный жизненным опытом взрослый пытается наводить порядок и даже что-то строить, взрослеющий ребёнок продолжает играть.
Основная мысль: вопросы идентичности, кому и что позволено, взросление мальчика и становление мужчины, поиск своего места в мире, сострадание, груз ответственности, которая передаётся из поколения в поколение, правила, которым учат мальчиков, мужская уязвимость и важность позволять себе делиться чувствами и переживаниями, даже если это противоречит токсичной маскулинности.
3. Сказка "Гретель und Гензель". Режиссёр Элистин Михайлов, Тотальный театр.
Спектакль для подростков 15–16 лет, в основу которого легла не сказка братьев Гримм, а мистическая история американского сценариста Оза Перкинса. Но героям – брату и сестре – приходится проходить через лес, пережить встречу с колдуньей. При этом на первом плане именно Гретель и её борьба с опасностями.
Основная мысль: история о превращении девочки в девушку, о страхах, иллюзиях, неуверенности в принятых решениях, о своём собственном пути, потому что каждый из нас отдельная личность, о том, что взрослеть не страшно, но важно обрести свою внутреннюю силу. О том, что важно поддержать человека, но решить за него его проблемы нельзя, он должен сделать это сам.
4. Спектакль "Осторожно, злая собака!". Режиссёр Роман Бокланов, Тотальный театр.
Спектакль основан на повести норвежского писателя Эндре Люнда Эриксена "Осторожно, Питбуль-Терье!". Стоит отметить, что это произведение завоевало премию Министерства культуры Норвегии, переведено на множество иностранных языков и вошло в список современной классики подростковой литературы, а также является ярким примером литературы направления young adult ("молодые взрослые" или "рано повзрослевшие").
Сюжет построен на, казалось бы, ничем не примечательной домашней и школьной жизни подростка Джими. Но постепенно перед зрителем предстают знакомые зарисовки о непростых отношениях между школьниками и о ещё более сложных отношениях между детьми и их взрослыми.
"В театре я был пару раз в детстве, поэтому удивился, что театр может быть таким стильным. Мне кстати в соцсетях попадались фотографии декораций, каких-то сцен из разных спектаклей. Интересно и необычно. Вот "Эмиль – большая голова" такой в стиле стим-панка. Цепи, метал, механизмы, лампочки… Мне понравились слова: "День сегодня прекрасен, просто ты ещё не знаешь об этом". Часто бывает плохое настроение. Непонятно, почему. Ну или в школе неизвестность оценок, что-то с преподавателями. Родители загруженные. А потом в конце дня оказывается, что всё нормально. Даже хорошо. Хотя утром казалось, что это не так. А ну ещё когда принцесса Розали отправляла мышку к Эмилю и говорила ей: "Ты сильная. Ты смелая. Ты матёрая". Было весело. Но ведь хорошие слова. Наверное, надо их говорить друг другу. А ещё интересно, что этот спектакль про подростков создавали взрослые. Значит, они понимают?", – размышляет 14-летний Никита Бровкин.
Основная мысль: хотя каждый подросток уникален, но у всех есть одна общая черта – ощущение непонятости, одиночества, чувство, что ты не такой и ты изгой. При этом есть взрослые, которые сами ещё во многом не повзрослели, к тому же живут в состоянии скрытой депрессии, неврозов, панических атак и тяге к алкоголю. Но в этом одиночестве всегда найдётся тот, кто его разделит, тот кто поймёт, может, и не выразит этого словами, но будет рядом. Такой же подросток.
"Мне понравился спектакль "Эмиль – большая голова". Было жалко принцессу Розали. Она жила взаперти из-за того, что выглядела не так, как хотели другие люди. И было жалко Эмиля. Он придумывал красивые и полезные механизмы, а его в итоге заставили сделать ужасное устройство для сжатия несжимаемой массы. Но они оба смогли преодолеть трудности и улететь на летающем корабле. Ещё там в конце солдаты говорят: "Мы не видим уродов. Вокруг лишь красавцы и красотки". Думаю, круто быть именно самим собой. Кажется, мы красивые такие, какие есть", – делится впечатлениями и мыслями 13-летняя Влада Иванова.
"В театре я был пару раз в детстве, поэтому удивился, что театр может быть таким стильным. Мне кстати в соцсетях попадались фотографии декораций, каких-то сцен из разных спектаклей. Интересно и необычно. Вот "Эмиль – большая голова" такой в стиле стим-панка. Цепи, метал, механизмы, лампочки… Мне понравились слова: "День сегодня прекрасен, просто ты ещё не знаешь об этом". Часто бывает плохое настроение. Непонятно, почему. Ну или в школе неизвестность оценок, что-то с преподавателями. Родители загруженные. А потом в конце дня оказывается, что всё нормально. Даже хорошо. Хотя утром казалось, что это не так. А ну ещё когда принцесса Розали отправляла мышку к Эмилю и говорила ей: "Ты сильная. Ты смелая. Ты матёрая". Было весело. Но ведь хорошие слова. Наверное, надо их говорить друг другу. А ещё интересно, что этот спектакль про подростков создавали взрослые. Значит, они понимают?", – размышляет 14-летний Никита Бровкин.