Вопрос единообразного написания казахских имён подняли эксперты по ономастике

Депутат сената Нурторе Жусип поднял вопрос о неправильном написании казахских имён и фамилий при регистрации новорождённых. Он отметил, что ошибки в написании часто возникают из-за некорректной работы сотрудников РАГС.

"Каждый год публикуют список выпускников, которые сдали ЕНТ. Там можно увидеть, что в именах, фамилиях, например, начинающихся со слова "гүл", обязательно ставят мягкий знак. Либо если Гүлнар, то пишут Гульнара, как попало, пишут с ошибками. Родители новорождённого при регистрации говорят, что ребёнка зовут Әділет, однако его записывают как Адилет", – добавил Жусип на республиканском семинаре "Ұлттық ономастика: Ізденіс пен тәжірибе". 

В качестве решения Жусип предложил создать атлас имён и фамилий для правильной регистрации, чтобы избежать подобных ошибок. 

"Ошибка в документе. А документ заполняют представители РАГС. Поэтому мы должны вести работу с ними. Может быть, по республике нужно ввести атлас имён и фамилий, где было бы указано, как они правильно пишутся, и требовать, чтобы документы заполняли, опираясь на этот список", – резюмировал Жусип.

В пресс-службе "Правительства для граждан" сообщили, что при подаче заявления на регистрацию рождения ребёнка законные представители сами указывают желаемую фамилию, имя и отчество. Эти данные поступают в информационную систему регистрирующего органа для регистрации и формирования свидетельства о рождении.

"При получении госуслуги родитель или законный представитель самостоятельно пишет на бланке заявления фамилию, имя и отчество ребёнка. После чего оператор ЦОН оформляет заявку, которую направляют в регистрирующий орган. Работник регистрирующего органа проверяет данные на соответствие требованиям действующего брачно-семейного законодательства и производит оформление документа", – прокомментировали в госкорпорации.

В "Правительстве для граждан" также напомнили, что заявление на регистрацию рождения ребёнка можно подать через ЦОН, портал eGov или платформы банков второго уровня.